Conferencitas Internacionales
Temple Grandin.
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Temple Grandin.
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Nació en Boston, Massachussets. Sus logros son notables ya que fue una niña con autismo. A la edad de 2 no hablaba y mostraba todos los signos de autismo severo. Afortunadamente su madre desafió todos los dictámenes médicos y la mantuvo fuera de cualquier institución. Muchas horas de terapia de lenguaje y enseñanza intensiva posibilitaron que pudiera desarrollar el habla. La Dra. Temple se graduó en el colegio Franklin Pierce en 1970. En 1975 obtuvo su maestría en Ciencias Animales en la universidad estatal de Arizona por su trabajo en el comportamiento del ganado. En 1989 se graduó como doctora en Ciencias Animales en la universidad de Illinois, actualmente se desempeña como catedrática en la universidad estatal de Colorado.
Isabel Paula.
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Isabel Paula.
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Profesora titular de Trastornos del Neurodesarrollo del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de la Universidad de Barcelona (UB). Es directora adjunta del Instituto de Desarrollo Profesional de la Universidad de Barcelona. Desde hace 17 años es directora del Postgrado: "Autismo: Diagnóstico e Intervención" de la Universidad de Barcelona. Es autora de múltiples artículos científicos, capítulos de libro y libros de referencia en el ámbito del autismo. Sus dos últimos libros son "La ansiedad en el autismo. Comprenderla y tratarla y" La autolesiones en el autismo: ¿Búsqueda del dolor o liberación del Mismo? ".
Luis Simarro Vásquez.
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Luis Simarro Vásquez.
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Doctor en psicología por la Universidad autónoma de Madrid. Tesis doctoral dirigida por Ángel Riviere hasta su fallecimiento y luego por Mercedes Belinchon. Actualmente director de formación y apoyo a familias en la asociación ALEPH-TEA. Más de 30 años trabajando con personas con autismo y sus familias. Especialista en Autismo, Apoyo conductual positivo, Planificación centrada en la persona, familias, Ansiedad y salud mental. Tiene diferentes publicaciones sobre autismo y discapacidad. Premio Ángel Riviere de la Asociación Española de profesionales de Autismo.
Laura Velayos Amo.
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Laura Velayos Amo.
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Psicóloga Universidad Autónoma de Madrid (España). Especializada en Atención Temprana y evaluación y diagnóstico. Forma parte del Equipo IRIDIA, realizando evaluaciones y diagnóstico en el área de la discapacidad intelectual y del desarrollo, así como formación a profesionales y familias. Ha estado siempre vinculada a la intervención y detección temprana en el área del Trastorno del Espectro del Autismo. Formadora sobre los Sistemas Aumentativos de Comunicación y el Apoyo Conductual Positivo.
María del Carmen Etman
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María del Carmen Etman
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Fundadora y directora de Gabinete de Enseñanza Personalizada Gloria de Gironzi. Fundadora y CEO de Instituto Gironzi. Co-Fundadora de Comité Autismo Bahía. Creadora de Proyecto Utopías, programa de voluntariado por el Autismo. Creadora de Programa Excelsium; proyecto para el empleo en mercado laboral abierto y capacitaciones para el mundo del trabajo a jóvenes con CEA. Asesora sobre detección temprana del Autismo en varios Concejos Deliberantes de distintas provincias, en Región Sanitaria I y en Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. Coordinadora de Curso Formación de Asistentes Personales y de Coaches Laborales en PANAACEA.
Conferencitas Nacionales
Camila Castellanos Roncancio.
- Bogotá -
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Camila Andrea Castellanos Roncancio.
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Miembro fundador LICA – Liga Colombiana Autismo. Psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana, estudiante de la maestría en educación de la Universidad de los Andes. Ha participado en investigaciones en neurociencias: falsas memorias y cognición social; inclusión en escenarios educativos y culturales; e intervención comunitaria en competencias socioemocionales en adolescentes y adultos.
Edith Betty Roncancio M.
- Bogotá -
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Edith Betty Roncancio M.
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Directora y miembro fundador de LICA – Liga Colombiana Autismo. Madre Juan José, joven con autismo. Actualmente es representante de la sociedad civil ante el GES, en el marco del Sistema Nacional de Discapacidad. Ha contribuido desde diferentes espacios en el desarrollo y reglamentación de normatividad para garantizar los derechos de las personas con discapacidad en consonancia con la Convención de las Naciones Unidas, sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Es miembro fundador y lidera el trabajo en red (RCEA), con 13 organizaciones de familias a nivel nacional.
Karen Lorena León Zamora.
- Bogotá -
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Karen Lorena León Zamora.
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Psicóloga. Miembro honorario LICA. Certificada en la aplicación para diagnóstico de autismo ADI-R. Coordina el programa de habilidades sociales para niños, adolescentes y adultos. Curso de profundización teórico-práctico en Querétaro, México. Premio al mejor trabajo en curso calidad de vida y TEA, realizado por la Liga Colombiana de Autismo Facilitadora en proceso de inclusión laboral de personas con autismo. Asistente Dra. Amaia Hervás curos ADOS II (Costa Rica). Consulta privada con niños con trastorno del espectro autista y apoyo a sus familias.
María Helena Sampedro.
- Medellín -
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María Helena Sampedro.
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Psicóloga, Especialista en Niños, con énfasis en Psicología Clínica Cognitivo-comportamental y Neuropsicología Infantil. Coordinadora del programa Intervención Temprana en la Fundación Integrar Docente Posgrado Neurodesarrollo y Aprendizaje, Universidad CES en Medellín.
María Victoria Mejía.
- Medellín -
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María Victoria Mejía.
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Ingeniera Civil, madre de un adulto con trastorno del espectro del autismo y trastorno del desarrollo intelectual. Ha dedicado parte de su vida a trabajar y evidenciar los procesos con su hijo como un aporte a las familias que tienen un hijo con autismo. Fundadora y directora de la Corporación para Personas con Necesidades Especiales - COPNE hasta el año 2015. En la actualidad es integrante de la junta directiva de la Fundación Integrar y de la Junta de COPNE.
Myriam Luz Gómez Rivera.
- Medellín -
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Myriam Luz Gómez Rivera.
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Licenciada en Educación Especial. Magister en Trastorno del Espectro del Autismo de la Universidad Rioja de España. Con experiencia en procesos terapéuticos y de empoderamiento de padres de personas con TEA y en el diseño e implementación de proyectos y direccionamiento estratégico. Directora de la Fundación Integrar.
Patricia Gaviria Mejía.
- Medellín -
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Patricia Gaviria Mejía.
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Psicóloga. Master en Psicología Clínica. Miembro fundador de la Fundación Integrar, directora de la misma hasta diciembre de 2014 y actualmente asesora de Gestión del Conocimiento de la Fundación. Profesora de la cátedra de Calidad de Vida familiar y Discapacidad en la Especialización de Neuropsicología de la Universidad Javeriana en Cali y del curso Intervención de niños con Trastorno del espectro autista en la Universidad CES en Medellín. Autora y coautora de varias publicaciones de orientación a padres y maestros en temas de desarrollo, autismo y COVID 19. Miembro fundador de ACOLTECC, Asociación colombiana de terapias cognitivo-conductuales.
Talleres
Francisco Javier Paredes.
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Francisco Javier Paredes.
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Fonoaudiólogo Universidad Nacional, miembro honorario de la Liga Colombiana de Autismo, experto en la comunicación humana y sus desordenes; capacitado para evaluar, diseñar e implementar programas educativos para personas con Autismo, sus familias y sus entornos socioculturales. Con estudios de postgrado a nivel nacional e internacional en el campo de las practicas inclusivas dirigidas a la población con TEA. Certificado en práctica clínica para la aplicación de la prueba ADOS G y la Comunicación Aumentativa y alternativa.
Laura Ximena León Orjuela.
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Laura Ximena León Orjuela.
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Psicóloga especialista en Desarrollo Humano con énfasis en procesos afectivos y de creatividad con interés por el ámbito clínico, social y comunitario. Líder equipos interdisciplinarios, autora y coautora de publicaciones relacionadas con salud sexual reproductiva y coordinadora del proyecto Mi Sexualidad Mi Derecho; enfocado en la garantía del bienestar y derechos sexuales y reproductivos de las personas con Discapacidad en varias regiones del país.
Luz Marina Méndez García
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Luz Marina Méndez García
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Profesional independiente, experta en sistemas integrados de gestión, Seguridad y salud en el trabajo. Ha trabajado asesorando diferentes empresas del sector aerolíneas, manufacturero, de servicios, tecnología, de ing. Civil, agencias de viajes, empresas exportadoras, entre otras, actualmente se desempeña como coordinadora HSE en el área de recursos humanos en una multinacional de tecnología.
María del Pilar Lemos Córdoba.
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María del Pilar Lemos Córdoba.
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Atención a la diversidad: pautas para la inclusión de estudiantes con TEA. Licenciada en Educación Especial. Magister en Trastorno de Espectro del Autismo. 25 años de experiencia en procesos terapéuticos de jóvenes y adultos con TEA y empoderamiento de padres. Líder en procesos de Inclusión y formación de docentes. Actualmente Coordinadora del programa de Apoyo a la Inclusion de la Fundación Integrar.
María Eugenia Reyes
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María Eugenia Reyes
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Educadora Especial. Miembro Honorio LICA. Experiencia de 25 años en procesos de enseñanza-aprendizaje en discapacidad, participa en el diseño de estrategias de apoyo educativo, y en la implementación de la plataforma estratégica para la inclusión de Instituciones educativas. Participa en la generación de estrategias comunicativas y de ambientes de aprendizaje accesibles y enriquecidos que potencien la participación de todos.
Paula Angélica Rojas Morales.
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Paula Angélica Rojas Morales.
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Psicóloga. Acompañamiento en salud sexual, salud reproductiva y bienestar emocional a grupos de jóvenes y adultos con discapacidad. Actualmente hace parte del equipo del proyecto “Mi Sexualidad, Mi Derecho” contribuyendo en el diseño de estrategias para garantizar espacios de atención en salud y educación inclusivos para personas con discapacidad.
Sandra Milena Grisales.
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Sandra Milena Grisales.
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Fisioterapeuta y Psicóloga. Terapeuta conductual. Certificado en práctica clínica para la aplicación de la prueba ADOS -2. Miembro honorario LICA. Participó en el grupo de expertos para el refinamiento y concertación de pregunta PICO de la evaluación de efectividad y seguridad de terapias ABA en Colombia. Asesoría a familias y apoyo a programas educativos en aula regular bajo enfoque A.B.A en Chile y Venezuela.
Conversatorios
Thomas Santiago Verano Porras
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Thomas Santiago Verano Porras
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9 años
Cartago – Valle
Cursa 3° grado en el Colegio Paideia School
Le gusta los videojuegos, el deporte y tocar piano.
Juan David Cardozo Parra
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Juan David Cardozo Parra
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Cursa 6° grado en el Colegio Calatrava School
12 años
Bogotá
Le gustan los videojuegos, investigar y viajar.
Pedro Pablo Arias
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Pedro Pablo Arias
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11 años
Envigado (Antioquia)
cursa 5to grado en él Colegio Vermont School.
Le gusta la música y tiene gran afición con los videojuegos
Cristian Alexander López
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Cristian Alexander López
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14 años
Ubaté - Cundinamarca
Cursa 7° grado en el Instituto Técnico Comercial de Capellanía.
Le gusta trabajar haciendo figuras en plastilina, los videojuegos y ver películas
Francisco Javier Martínez Rojas
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Francisco Javier Martínez Rojas
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17 años
Barranquilla
Cursa grado 11 en el Colegio San Francisco
Le encanta analizar películas, series, juegos, tiene un grupo de conocidos que se reúnen virtualmente y analizan las películas, series y buscan hasta el mínimo detalle.
Juan Guillermo Rojas López
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Juan Guillermo Rojas López
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25 años
Bogotá
Le gusta el deporte, La fama, los superhéroes, los libros, el anime, la música, la Jardinería y el buen gourmet.
Hace parte de la Red de Jóvenes de Profamilia.
Juan José Loaiza Cárdenas
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Juan José Loaiza Cárdenas
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27 años
Manizales
Ingeniero Mecatrónico
Actualmente trabaja como ingeniero de servicios en el sector industrial,
Le gusta escuchar música, estudiar y leer.
Sebastián Villarraga Araque
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Sebastián Villarraga Araque
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23 años
Bogotá
Está cursando 4 semestre de Zootecnia en la UNAD Universidad Abierta y a Distancia.
Le gusta la música, los animales, la literatura, los videojuegos y la naturaleza.
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